第4章 清晰地演算过程 (第6/9页)
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“天才都是考题喂出来的！”乔老师信心满满，说完便大步走出了办公室。
“看来乔老师这次是认真了。”
“咱们也都加把劲，让孩子们能多考一分是一分！”其他老师也纷纷响应。
踏着上课铃声，乔老师大步走上讲台。
“起立！”
“都坐下，马上开始讲题！”
乔老师神色焦急，拿起黑板擦，几下就把上节课的演算过程擦去了一大半，粉笔末四处飞扬。
这一幕让台下不少学生皱起了眉头。
“喂，班长，老师把题都擦掉了，不会真解错了吧？”有学生小声问道。
