第4章 清晰地演算过程 (第8/9页)
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“这道题，如果大家都能学会，总分有望提高三十分。尤其是牛瑞华、章楠楠同学，学会它冲一把，说不定能成状元！”
听到“状元”两个字，牛瑞华顿时两眼放光，精神大振。
“章楠楠，看什么呢，抬起头来听！”乔老师喊道。
章楠楠这才抬起头看向黑板。
她试着顺着邓雪枫的解题思路思考，忽然有种恍然大悟的感觉。
但她还不敢确定邓雪枫做的是对的。
乔老师开始滔滔不绝地讲解，讲到一些关键转折处时，章楠楠彻底震撼了。
因为邓雪枫的思路完全正确，而且是她之前很难理解的思路。
如果没有这更清晰的解题过程，她恐怕根本听不懂！
