第一章 (第4/6页)
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课堂上,老师提出问题,沈照照绞尽脑汁思考,好不容易想出答案正要举手,却看到林悦先一步把手举得高高的,嘴里喊着:老师,我不会呀!这题好难,我怎么都想不明白。那声音娇娇弱弱,满脸委屈,仿佛这题目是故意刁难她。沈照照不禁一愣,自己觉得这题虽有难度,但并非无解,林悦怎么会觉得难到不行
每次小组讨论学习,林悦也总摆出一副苦恼的样子,对着组员们唉声叹气:哎呀,我太笨了,这些知识我怎么都弄不懂,你们可别嫌弃我呀。她低垂着头,眉头紧锁,那副可怜模样让大家纷纷安慰她。沈照照看着林悦,心里不禁犯嘀咕,自己学习比她差都没觉得如此艰难,林悦怎么就这么苦恼呢
然而,每当考试成绩公布,林悦的分数并不低,甚至在班级里能排在中上游。看到成绩的那一刻,沈照照心里充满了疑惑。她想不明白,既然林悦成绩不错,为何总是在大家面前表现得如此笨,如此委屈
一次数学小测验后,试卷发下来,林悦看着自己接近满分的成绩,却还是对着周围同学抱怨:哎,这次运气好,好多题都是蒙对的,我其实还是什么都不会,学习对我来说太难了。沈照照看着自己刚及格的分数,再看看林悦那看似苦恼实则带着炫耀的表情,心中一阵失落和不解。她实在难以理解林悦这种行为,觉得她似乎是在故意营造一种自己很努力但脑子不好使的形象。
随着时间推移,这样的场景反复出现,沈照照对林悦的这种做法越来越难以理解,心中的疑惑也像滚雪球一样越来越大。这份疑惑在她心里生根发芽,渐渐影响了她对林悦的看法,两人之间原本亲密的友谊也因此出现了一丝不易察觉的裂缝。
后来,林悦如愿和廖建成为同桌。换座位后,沈照照和廖建交流变少。课间同学们玩弹珠、打卡片,一次廖建在教室门口与另一个男同学玩斗鸡游戏,沈照照想加入却闹尴尬。想着廖建外号太监,沈照照叫了声老公公!廖建没理她,眼睛瞪得老大。沈照照脸尬得通红,又羞又急,不知如何跟廖建说林悦的行为。
学校举办文艺汇演,冯秀秀凭借才艺成为班级节目策划核心,提议表演歌舞剧并邀请沈照照。沈照照既兴奋又紧张,期待表演又怕拖后腿。
排练时,冯秀秀对细节要求高,希望节目完美。沈照照舞蹈动作总出错,冯秀秀当场指出,语气着急。沈照照觉得没面子,心里委屈:我努力了,她怎么没耐心,是不是觉得我不行,勉强让我参加之后沈照照躲避冯秀秀,排练不再积极。
冯秀秀察觉沈照照变化却不知原因,以为她累了或有其他烦心事,没意识到自己态度伤了沈照照。廖建看沈照照沉默,担心起来,他知道沈照照重视表演和与冯秀秀的友谊,决定找机会让两人解开误会。