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噢，对啦，他看见了张明月，还有她那个漂亮的小书包。此时，张明月也看到了他。两个人内心欢喜面带微笑的用眼神相互打着招呼。
此时，教室里的老师注意到在门口探头探脑的张小既，她笑容可掬的走到门口，告诉他可以到教室里听讲。
张小既知道自已没有交学费，自然不能进到屋子里，也就趴在门口开开心心的听了一堂课。
虽然张小既没有听懂老师讲的是什么，但是总觉得学校是那么美好。这之后的日子里，他时不时的就会来到学校。
他会站在各个教室门口，听老师用洪亮的声音讲课，听学生用朗朗的声音读书。
他最熟悉甚至能背出来的要数这一篇课文：小青蛙，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个淘气谣吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子啊！
他蹲在教室外的地上脑袋里记是疑问：小青蛙还会哭吗？小青蛙还会唱歌吗？难道小青蛙也会变成人？怎么自已捉过的小青蛙没有一个是这样的呀？
当然，五岁多的张小既也不敢问一问那些学生，更不敢问一问老师。
