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不过师父计划的故事不能片面的解释，因为他和事实一样都是有很多个面也牵连了许多知识和习俗。所以师父说身在我的故事中不能生气，因为对不上所有的面。师父和秦先生的对话中给了秦先生一些时间点，素颐人生的时间点。只要把素颐的名字和这些时间点在全球监控系统中输入就可以知道这些时间素颐做过的事了。这些时间点是素颐早年素颐年少无知和同学互污的时间点，最早的时间点在素颐初三那年，因为看书学会后就和同学试着做一些不可描述的事情，当然她高中的时候也是这样。师父说她的事情传遍了整个学校，大家都知道她是可以不可描述的人。而且还有一次素颐和陌生人约。这些让奕芯惊讶不已，她心中的素颐感觉是被保护的很好甚至最近奕芯觉得她有些圣洁。因为她觉得素颐的内心活动如果来源于自己那么奕芯也是肯定她的熟悉。可是这么突然把她推向青春的边际线上的人物奕芯一下子还无法接受这种落差。不过奕芯觉得素颐有些笨有些钝，应该好好保护自己才是。
师父说素颐没有思想，也没有做人底线，没有独立人格，所以什么事情都能做出来。而奕芯思想大爆炸，由于脑子转的太快看书的时候眼睛跟不上思维，所以看书的时候需要一目十行。师父就给了奕芯最珍贵的东西，经历完就不用看书了。只留下两本书让奕芯背。昨天师父给大家测大脑的思维旋转速度，奕芯拿了中国第一。希望素颐以后有思想了，有节操了之后和奕芯的和平相处。只是她曾经将别人嘲笑她的事情全都说是奕芯的笑点，比如她吃头发被发现她对李显说是奕芯，她和同学做*爱她也说是奕芯等等。只是李显一直不知道她的这些愚昧的经历。
她还欺骗上海的师父说自己清白之身，师父才会跟她做*爱。师父规定做*爱前需要先去办理结婚证，几个月后再离婚。所以师父素颐很恼怒，一直骂她，直到把她骂回家。
素颐的名字就很污，润含里面。师父说要她当一个妓女。这好像符合中国古代的面相学，素颐的面向是偏向妓女的那面。所以奕芯还在家没有出发，因为在中国古代奕芯这样的被排挤。没错，现在在中国古代的时候。
不过师父计划的故事不能片面的解释，因为他和事实一样都是有很多个面也牵连了许多知识和习俗。所以师父说身在我的故事中不能生气，因为对不上所有的面。师父和秦先生的对话中给了秦先生一些时间点，素颐人生的时间点。只要把素颐的名字和这些时间点在全球监控系统中输入就可以知道这些时间素颐做过的事了。这些时间点是素颐早年素颐年少无知和同学互污的时间点，最早的时间点在素颐初三那年，因为看书学会后就和同学试着做一些不可描述的事情，当然她高中的时候也是这样。师父说她的事情传遍了整个学校，大家都知道她是可以不可描述的人。而且还有一次素颐和陌生人约。这些让奕芯惊讶不已，她心中的素颐感觉是被保护的很好甚至最近奕芯觉得她有些圣洁。因为她觉得素颐的内心活动如果来源于自己那么奕芯也是肯定她的熟悉。可是这么突然把她推向青春的边际线上的人物奕芯一下子还无法接受这种落差。不过奕芯觉得素颐有些笨有些钝，应该好好保护自己才是。
师父说素颐没有思想，也没有做人底线，没有独立人格，所以什么事情都能做出来。而奕芯思想大爆炸，由于脑子转的太快看书的时候眼睛跟不上思维，所以看书的时候需要一目十行。师父就给了奕芯最珍贵的东西，经历完就不用看书了。只留下两本书让奕芯背。昨天师父给大家测大脑的思维旋转速度，奕芯拿了中国第一。希望素颐以后有思想了，有节操了之后和奕芯的和平相处。只是她曾经将别人嘲笑她的事情全都说是奕芯的笑点，比如她吃头发被发现她对李显说是奕芯，她和同学做*爱她也说是奕芯等等。只是李显一直不知道她的这些愚昧的经历。
她还欺骗上海的师父说自己清白之身，师父才会跟她做*爱。师父规定做*爱前需要先去办理结婚证，几个月后再离婚。所以师父素颐很恼怒，一直骂她，直到把她骂回家。
素颐的名字就很污，润含里面。师父说要她当一个妓女。这好像符合中国古代的面相学，素颐的面向是偏向妓女的那面。所以奕芯还在家没有出发，因为在中国古代奕芯这样的被排挤。没错，现在在中国古代的时候。
不过师父计划的故事不能片面的解释，因为他和事实一样都是有很多个面也牵连了许多知识和习俗。所以师父说身在我的故事中不能生气，因为对不上所有的面。
