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强化冲击一点五级力量打地鼠,接着便继续无趣而又危险的游戏,也得亏死体的度并不高,再熟悉死体会朝着声音的来源移动的时候,有针对的配合变好多。
在敲响教室一边门吸引死体的注意力的时候,利用客座所造成的阻碍,死体进入到了教室当中,但是被隔绝在另外一边,而三人便可从另外一边跑出去。
这个时候还有活着的学生负责大喊大叫吸引注意力,接下来的路居然还轻松一点,这个楼道内只有十几只,算上可能影藏在教室当中的,也没有很大的危险,悄悄的走上去把门关好就可以了,死体这种东西又不会开门。
白飞便资源做那开路先锋,没有多大危险的积分为什么不要。
用镜子通过折射观察其教室内和拐弯处的情况,有惊无险的一路通过。输出全靠吼在这种情况下是找死,那会吸引很多的死体堵塞空间。
偶尔突然出现的危险也能被宫丽使用长枪击中,或者由室孝持有棒球棒补刀,这要会损失掉一点积分,这点积分和命相比就不那么重要了。
来到校医室的时候,边想看看那还有没有人在,便拉开门看看,结果回答的便是一道夹杂着风声的木刀,反应灵敏白飞立即就把手缩了回去。
“里面的朋友我们是安全的,我们没有人被咬。”
“看到你还活着,我也就放心了,少了你就没几个好对手了。”里面传来的学姐的声音。