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面对马婷婷的这个问题，柳浩天没有立刻回答，而是陷入了沉思。
马婷婷满脸嘲讽的说道：“怎么，难道你柳书记连这个问题都不敢直接面对吗？”
柳浩天缓缓抬起头来，沉声说道：“马婷婷同志，这个问题没有你看起来那么简单。”
“难道这个问题不简单吗？”马婷婷反问道。
柳浩天很严肃的点了点头：“这个问题当然不简单，普职分流，也就意味着九年义务教育结束之后，孩子初中毕业之后，不管学生愿意不愿意，都将会根据成绩进行分流。
据说给出的原因有三个：
首先，高中教育多元化发展是国际通行的做法，中等职业教育也是关键任务之一。
第二，中等职业教育提供了多种人才，可以满足不一样的人群。
