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杨景行苦笑:“你对我第一印象就这么不好?”
张楚佳声音清脆的哈哈:“真的,让我看看,课间嘛。”
胡以晴也说:“你去弹一首,好让张老师看看到底有些什么问题。”
杨景行只得坐到钢琴前去了,忐忑的说:“那我就弹599的第十八首。”
张楚佳点头:“嗯。”又笑:“他们都还弹不好。”
可能是不同环境的孩子的竞争意识很不一样,正在休息的三个小孩子都看着杨景行了。
杨景行的第一小节还没弹完,张楚佳就叫起来了:“停,停!”看着杨景行:“你弹之前都不分析一下旋律声部么?你看看,这几拍其实是模进的,你弹起来一点进行感都没有!”
杨景行茫然:“模进?”
胡以晴连忙来解释:“模进就是……你想,两拍的音程关系是一样的。”
“哦,哦,明白了。”杨景行连连点头。