第七章 成长【上】 (第2/6页)
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所以李陵风对父亲说自己要钻研学术，暂时不考虑婚姻之事。
父亲没办法，只能给他找了一个来自意大利的教师，来教他神学，法律，哲学与逻辑。
宫廷教师来自米兰学院，是个当地很受人尊敬的学者。
“巴托尔先生，这孩子从今以后就跟着您学习了。”专制公稍微停顿了一下，“当然，这孩子的性格有些古怪，希望您不要介意。”
巴托尔不在乎这个：“您放心吧，我教过很多孩子，没有一个教不出来的。”
他显然低估了李陵风作为现代人所接受的教育。
李陵风和家庭教师的第一次对话发生在藏书室内。
“孩子，告诉我，统治者最应该考虑的事情是什么？”
这是个很随意的问题，巴托尔以前教过的大部分贵族小孩都会说军队，财富，土地，城堡之类的，然后他再判断这些孩子的性格来因材施教。
但李陵风在思索一番之后给出的答案很奇怪——这是一种巴托尔也没法掌控话题的奇怪。
