第379章 对家相遇 (第2/5页)
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“之前我们学校一直抓学习,现在有了我的教学方式,说不定可以试一试?”杨欣说完,就看了看校长,希望得到校长的意见。
校长则是要开始规范化教学,点头便同意了杨欣的提议,毕竟杨欣的教学方式大家也是有目共睹。
有了校长的支持和同意,杨欣便着手开始写教案,和其他老师开会研讨,同时还要带班教学,一时间忙得不可开交。
“杨老师,我们班的同学也想听您讲一节课,要不我们换换课,您先在我们班试一试?”
“杨老师,教案教学娱乐并重要怎么写,侧重点是什么?我们总不能一本教案写的都是带学生怎么玩吧?”
“杨老师,一会儿十分钟之后有个会要开,校长点名要你在会议上讲一下你的教学方式,提前准备一下哦。”
只要杨欣坐在办公室,就永远会有人在叫她的名字,简直是一刻也不得空,杨欣忙的晕头转向,有时候甚至连饭都顾不上吃。
因为事情繁多,杨欣既要代课又要写教案,忙起来的话还会临时兼顾好几个班的课程,教案任务自然也叠加在一起。