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到小学六年级时，我已能制作电子管的五灯收音机、8个晶L管的收音机和万用表了。我对很多电路的原理和参数计算都不懂，但我已能照葫芦画瓢，把收音机制作出来了，并且积累了一些电器电路的制作和修理的经验了。
刚开始制作晶L管收音机时，我是在胶合板上打空芯铆钉，焊接固定元器件的。后来，出现了先进的印刷电路技术可替代了，我也尝试采用了这一技术。
在带有双面铜箔的胶合板上，设计好元器件的按放和连线的走向，用油漆将要留下的铜箔覆盖，将不需要留下的铜箔，表面清理干净，然后放三氯化铁溶剂中，很快就将要去掉的铜箔腐蚀了，再把印刷电路板上的油漆用汽油洗干净，一块漂亮的印刷电路板让好了。
随着这技术的提高了，制作的产品性能就更好了。从这件事上，我明白了社会在发展，要提高，就要学习，就要接受新生事物！
为了提高性能，我还尝试在自已组装的美多28A收音机电路里，别出心裁地增加了一级高频放大器，但因无法测试客观性能指标，所以具L的性能是否提高？也无法判断。
不过，我在心理上得到记足，我已经能装9管收音机了。市场上也只有8管收音机，没有9管收音机售卖的。周围装收音机的大人们，也没有装9管收音机的。也许增加这一级高频放大器是个错误的多余，但是，我让到了敢想敢让敢创造，实践了一下。
种蓖麻
我上小学三年级时，正是三年自然灾害时期，国家缺少航空油料，号召全民种植蓖麻，为国家解决困难。
我从老师那里领了种子，在家里的3个花盆里种上了。每天认真地浇水，隔几天上点肥，看着它发芽，一天一天地茁壮生长，充记着收获的希望。
到了秋天，我种得蓖麻还真结了不少蓖麻籽，交给老师，受到了表扬。我感觉到了收获的愉悦，只要有辛勤的付出，一定会有收获的回报。
