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在这个过程中，安悦澄也学会了调整自已的心态。她不再过分焦虑和紧张，而是以一种平和的心态去面对数学。她知道学习是一个循序渐进的过程，不能急于求成。她相信只要自已坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，提高数学成绩。
在初一下学期的这段日子里，安悦澄虽然在数学上遇到了很大的困难，但她也在这个过程中不断成长和进步。她学会了勇敢面对挑战，学会了坚持不懈地努力，也学会了调整自已的心态。她知道，青春的道路上充记了困难和挫折，但只要自已不放弃，就一定能够走出困境，迎来属于自已的辉煌。
随着日子一天天过去，安悦澄的数学困境愈发明显，而顾宇泽则毫不犹豫地承担起了为她辅导数学的重任。
每天放学之后，校园里渐渐安静下来，落日的余晖洒在教室的窗台上，给整个空间染上了一层温暖的橙黄色。安悦澄和顾宇泽会默契地留在教室里，开始他们的数学辅导时光。
顾宇泽总是会提前准备好各种数学资料和例题，他的眼镜下，眼神专注而认真。他会耐心地为安悦澄讲解每一个知识点，从最基础的概念开始，逐步深入，用简洁明了的语言让那些复杂的数学问题变得易于理解。
“悦澄，你看这个公式，它的原理其实很简单，我们可以通过这个例子来理解它。”顾宇泽一边在纸上写下一个例子，一边轻声地讲解着。安悦澄则聚精会神地听着，她的眼睛紧紧地盯着顾宇泽写下的每一个数字和符号，努力地理解着其中的含义。
有时侯，安悦澄会遇到一些特别难理解的问题，她会皱起眉头，露出困惑的表情。顾宇泽看到后，并不会着急，而是会换一种方式再次讲解，或者用更形象的比喻来帮助她理解。“悦澄，你可以把这个问题想象成我们在生活中的一个场景，这样可能会更容易理解。”顾宇泽温柔地说道。
在辅导的过程中，顾宇泽不仅关注安悦澄对知识的掌握程度，还会注意她的情绪变化。当安悦澄因为一道难题而感到沮丧时，顾宇泽会及时给予鼓励和安慰。“不要着急，我们慢慢来，你已经让得很好了。”他的话语如通温暖的春风，吹散了安悦澄心中的阴霾。
随着时间的推移，安悦澄在顾宇泽的辅导下，数学成绩逐渐有了起色。她开始能够独立完成一些难题，对数学的信心也在慢慢恢复。而在这个过程中，安悦澄对顾宇泽的敬佩和感激之情也越来越深。
