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然而这样的想法虽然美好,但执行起来却非常有难度……所以有些“聪明人”就想到了“愚民政策”。
是啊,我没办法保证我的后代个个既聪明运气又好,那么只要别人的后代比我的后代傻不就行了?
与其费尽心力的教育自己的孩子,那不如就让别人变傻来得轻松。
这就是“愚民政策”。
而后世美国的“奶嘴乐”、“快乐教育”的政策,也是在同样的想法中诞生的类似方案——让穷人一直含着奶嘴舒舒服服的直到死都要给富人打工,而不再去想如何跃升自己的阶层。
愚民政策和“奶嘴乐”很类似,但执行的结果却大有不同。
前者虽然偶尔成功但大部分尝试都失败了,而后者则只有一个案例,而那个案例完全成功了。
说到底,还是因为那句“王侯将相宁有种乎”,还是因为中华大地上的聪明人实在是太多了点。
这从对待教育的态度就能看得出来——除非是经济上阵的不允许,否则中华文化圈内的国家对于教育都异常重视!
虽然后世偶尔也会出现一些“快乐教育”的杂音,但归根结底后世的中国施行的依然是“精英教育平民化”的政策。