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院长说得很认真。说完之后，挂断电话，院长把陆离和刘沁的论文发给了林教授。
实验室里。
林教授满脸不耐烦，根本不信院长说的什么“很有价值”，却还是坐了下来，打开了内部邮件转发过来的论文。
“灵根天赋后天成长的可能性研究？”
这种探讨性的标题，说明作者对这篇论文的研究都只是猜想性质，这玩意真的有价值？
林教授皱了皱眉头，算了，就当是休息一下，调整一下思路吧！
打开论文，林教授开始阅读。
这一看……林教授的眼睛就移不开了。
主观意识引领基因变异的方向？以观想法的方式，观想灵根天赋的基因信息做为标靶，促进灵根天赋的后天成长？
这……这……似乎……
