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这一套规则相当的狡猾、残酷、卑劣、肮脏。
但是不得不说，这很有效果。
魏人数量很少，若不纳入本地人协助统治，说不准什么时候政权就要被推翻了。
为了不让他们联合起来进行暴动以影响西蜀国的稳定，郭珺在摸索中建立了这样的统治秩序。
通过学习郭鹏对付降民们拉一派打一派的手法，确保魏人的统治地位不动摇，郭珺思虑良久，亲自观察民情，甚至参考了这帮人原先的生活形态，定下了这一统治秩序。
郭珺给七十万魏人建立了学校，吸纳所有适龄人进入学校学习，同时也接纳二等公民们的子女进入学校，和魏人一起学习。
让他们说汉话，学汉字，穿汉服，通婚，吃一样的食物，用一样的餐具，生活习惯全面汉化。
一系列的特权待遇让他们自我感觉高高在上，很快成为精神魏人，转而协助郭珺的统治集团，帮助他们统治、压迫土著们。
这不仅缩减了郭珺需要付出的统治成本，还增加了他的统治收益。
而为了消灭土著们可能进行的反抗，一旦什么地方发生暴乱，则立刻出兵镇压。
