第2章 真的是梦？ (第4/9页)
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既然自已之前已经听到了脚步声，说明巡视的老师很快就要回来了，自已没有多少时间了。
是走是留？必须要让出判断。
先来到窗户这看一眼，没能看见老师的人形轮廓，但是能听摩擦声，还是有一点时间的。
能躲起来吗？
没有柜子，没有箱子，桌子底下的空间也太小了，还很容易暴露。
布局，这个办公室的布局有些奇怪，董皓宸记忆中的办公室不会这么空旷，而且也不会让出来把所有不通的老师放在一起，更有可能的应该是一屋子的数学老师。
快速的兜了一圈，确定了十个座位对应的老师确实不一样。
左右两两刚好组成某一天值班的两位老师。
对称中心的位置是一块大地砖，和整个办公室的地砖没有任何区别，一样的白，一样的大。
