如何考上名牌大学在线阅读 第241章 (第2/2页)
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现代的例子中，小王在物理课上专注于老师的实验演示和原理讲解，很快就理解了牛顿定律等抽象的概念，物理成绩大幅提升。
但如果在课堂上不专注，就像古代的书生小赵，面对老师关于诗词格律的讲解心不在焉，导致自己在写诗作词时总是出错，无法通过科举中的诗词考核。
专注的课堂学习还能培养我们的思维能力。
在与老师和同学的互动中，我们的思维会被不断激发，能够从不同的角度思考问题，拓展思维的广度和深度。
比如，在文艺复兴时期的意大利，达芬奇在老师的指导下，通过课堂上的观察和讨论，培养了敏锐的观察力和创新的思维能力，为他日后成为全能的艺术家创造了条件。
现代的小林，在语文课上专注于老师对文学作品的分析和同学们的观点分享，自己的文学鉴赏能力和写作能力得到了显著提高。
而那些在课堂上无法专注的学生，如
