27.拉钩，观山壹号院 (第10/11页)
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胡蓉不喜欢客套,之所以着急让李安过来就是想见见聊聊。
如果满意马上就开始进入女儿的正式陪练课程,不满意连试课都不用了,喝完茶直接送客走人。
胡蓉对李安的第一印象还不错,不像有些年轻家教第一次来家里都显得很拘谨。
李老师,基本情况我们在电话里都沟通过了,目前洋洋这边需要一名陪练老师,听说你是魏教授的学生,我们对你的专业情况自然是放心的。
胡荣说完礼貌的笑了笑。
接着话锋一转,现在我想了解一下你怎么看待钢琴主课老师和钢琴陪练老师的区别
李安心笑这个家长有点意思,上来就在点自己。
这问题不就是在告诉自己不要过多干涉孩子的教学问题嘛。
李安答：如果专业主课老师对孩子的教学更注重的是授课过程中专业知识框架的构建、知识体系的灌输,那么陪练老师的主要工作目标就是起到一个辅助性。
