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鉴于“请老师”和“建学校”两者在进度条上的表现这么不同，陈牧决定询问一下“一级帮助目录”。
得到的回答是：“评定规则过于复杂，超出目录范围，无法解答。”
陈牧没办法，只能把这事儿先放到一边。
过了几天，镇上又给他送来了一名支教老师。
经过市领导参观林场的事情之后，镇上显然对他们这里的事情上心多了，支教老师也很快为他们找到。
这位支教老师来自东北，虽然同样没有支教的经验，不过她在东北当过老师，所以有一定的教学经验，从这一点来说，她比陆离和尕恩恩都强。
陈牧连忙把新的老师送到喀拉达达村，走的时候他又看了看黑科技地图，原本以为这一次“士”字进度条又会涨个四分之一，可没想到地图界面一打开，“士”进度条只涨了很少一点，大概相当于六分之一到七分之一，根本没有尕恩恩过来的时候涨的多。
“这是怎么回事儿？”
陈牧迷了，感觉这一次的老师比尕恩恩要好啊，怎么她对进度条的提升这么少？
