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从备考研究生到准备论文，小莱将近一年没有做过和专业有关的工作了。她特别想锻炼一下自己，也“顺道”测一测自己的真实能力。
那个时间，小莱还没体验过在网上找工作。苗苗经常在她面前打电话，都是关于面试的。小莱也不着急，但她还是在吃饭的时候留意了一下学校广告栏上粘贴的招聘启事。
一条关于英语老师的招聘信息被她注意到了，她用手机拍了照照片。毕竟她在学校也上过两年的演讲课，讲台上还是积累许多经验的。她也曾在高考毕业后，在家办过一个月的培训班。想想那个场景才是给她打下基础的开端。
由于母亲的关系，她帮着母亲负责给她班里的学生补课，小莱也借此机会正式的开启了她的第一堂课。母亲非常有经验，她帮着小莱联系好书店，预定了一套教材，带着孩子们一起进行强化训练。整整一个月，孩子们学到了很多没有学过的知识，小莱也凭着她的笔记，教会孩子们如何做阅读理解，也教他们如何练习发音，更多的是教会他们如何处理晨读的人际关系。小莱告诉他们，大家只有认真投入到自己的书本里，才能不被周围的人影响。她要求大家在大声朗读的时候就要发出声来，这样才不被别人“牵着鼻子走”。
进入大二，小莱每次上讲台都要紧张好一会儿，因为她从来不敢在那么多人前来讲，这一度让她产生过心理阴影，非常抵触演讲比赛。
记得，她的第一次演讲就搞砸了。站在讲台上，她手里的演讲稿都在抖个不停，任凭她怎么“捏”腿上的肉都不能消除她的紧张感，眼睛不敢直视正前方，一个劲儿的仰天上看，还没演讲完，同学们都笑的肚子疼，小莱都紧张的快哭了。
现在想想那一幕都让她好尴尬，好在经过长期的锻炼，小莱已经“轻松驾驭”舞台的气氛，收放自如的演讲风格让她获得了高分。这些都是她的讲台经验。因此她也准备去做一名教书育人、授课解惑的老师。在看到招聘信息的时候，她觉得机会来了。
下午休息的时候，小莱给对方打了个电话。
“喂，你好，请问您那里在招英语老师吗？”
“是的，你什么时候方便过来面试？”对方是一位培训机构的负责人。
