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叶峰考试的目的当然不是为难谁，他觉得这个班的学生都还算是不错，课堂积极性很好，要是没意外的话自然是全员通过。
“其实最后也有可能还是书面考试，我会出的很简单，只要你来上过课，基本上过都不成问题。口语考试的话，省了复习的时间，基本上平时怎么样，现在就是什么样的。不过我觉得大家都及格应该问题不大……”
其实语言这种东西，必须要经常使用，但凡要是有一段时间不用，就会变得很生疏。这些语言学的学生们，想要真的精通一门语言，除非是毕业从事相关的工作。否则不管多么厉害的口气，一段时间之后什么都没了。
课堂上的学习，基本上就是抛砖引玉，并不能将所有的东西一气传授给你，那是不现实。
听到叶峰的话，大多数学生露出了如释重负的表情，既然老师都说很简单，相信也不会太过于为难他们。平时上课够积极，口语也锻炼差不多，拿个及格应该是一点问题都没有。
忽略了考试的问题，课堂重新回到法语交流课程。
此时学校里的其他课程，老师都在拼命拿着课本在划重点，这些重点不可能太细，最起码要用两三天的时间来复习。要知道一学期的课程有十几门，算算时间再怎么样也不够。
倒是有一些选修课程，考试相对比较简单，完成一篇相关的论文。而基本上论文都是从网络上复制粘贴来的，既然是选修课，老师也不会在意。只有态度端正，偶尔点名你在场就好了……
每到学期末学生忙，老师会更忙。除了要准备考试的内容，还要有学期总结……
学期总结不光老师有，学校的领导也会有，就连校长都要有。每个学院的院长，还要负责学生的评测，这是要写入档案，反正这个时候就是学校所有人最忙碌的时候……
