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张曼丽笑了,说道:“当然能啊!”从张曼丽来到这个学校,孩子们跟张曼丽处的就跟朋友一样,尤其是一些女孩子,跟张曼丽好得就跟姐妹一般。在她办公室呆一会儿,这多大的事儿啊!
拉珍感激地对着张曼丽鞠了一个躬,说:“谢谢张老师!”然后又一拉另一个小姑娘的手,说:“拉姆,快谢谢张老师!”拉姆也冲着张曼丽鞠了一个躬。
张曼丽看看开教研会的时间快到了,也没有多想,微笑着对拉珍说:“我去开会了。壶里有水,你们要是渴了就自己倒!”然后就直奔办公室而去。
办公室里已经进去了许多老师,大家各自找一个位置坐下,面前的桌子上都摆放着笔记本和笔。张曼丽看到这幅情景,不由调皮地一吐舌头:她可是两手空空什么也没拿,就来参会了!
张曼丽没好意思坐在前排,就在后排角落找了个位置坐下。不一会儿,大家都到齐了。因为汪小涵今天是被点评的对象,所以会议由校长主持。校长首先对老师们的辛勤工作、爱岗敬业进行了高度肯定,然后就是对汪小涵的勇于实践、勇于担当表示赞扬,这都算是开场白,开场白之后就切入正题,大家开始对汪小涵今天的物理课进行点评。
老师们的发言角度不同,有人谈专业素养,有人讲课堂效率,有人说教学效果,但大部分都是溢美之词。本来嘛,老师们都是文化人,要是背后议论几句发发牢骚还可以,可这毕竟是教研会,别说是汪小涵的课,就是别的同行的课,也不能上来就横挑鼻子竖挑眼地吹毛求疵。而且,凭心而论,汪小涵今天这节课确实讲的生动形象、大受欢迎,谁要是再说三道四,那不是鸡蛋里挑骨头吗?
赞扬的话谁都爱听,汪小涵一直保持微笑,张曼丽冲他做了个鬼脸。汪小涵假装没看到,等大家发言完毕,汪小涵站起来,真诚地说道:“谢谢大家的认可!不过,评课不能光说优点啊!我又不是魏书生、李镇西,还能把课讲得十全十美了?真要是那样,恐怕咱这儿就搁不下我这大神喽!”
老师们都哄地一声笑了。但是,现在汪小涵是主动要大家讲缺点,大家面面相觑,没有一个人开口说话。半晌,龚老师开口说道:“汪校长,我觉得您也就别谦虚了!今天大家听课,都是抱着学习的心态去听的,看到的、想到的都是优点、都是长处,你非要大家说缺点和不足,谁能说得出来?本来就没有注意到缺点和不足呀!”老师们也随声附和。
“我有话说!”突然冒出一个声音,大家循声望去,原来正是初二年级的物理老师冯老师。