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并且对他说,这个是样板,纸是由树皮之类的捣碎,然后堆叠,经过压榨而成。
让他看着样板试验好了。
原东介绍了一番纸的制造过程,希望能让‘阿土’少走歪路。
还是没有人才啊。
原东管理这么大一个“集团”,终于感觉到人才的缺乏了。
没有系统地培养人才,原东想了想,暂时是他兼任着教育局长。
“‘阿沅’,现在教育局的小学安排好学习了吗?”原东亲自问‘阿沅’。
“原子哥哥,小学已经建设好了啊。”‘阿沅’答非所问,
“哦?那进去看看。”原东不介意地点点头。
走近原部落的小学教室去参观,布置比较像现代的小学,只是楼层只有一层。