第005章 默默陪伴 (第1/2页)
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悠然返校，郑老师心疼的看着憔悴而瘦弱的她眼泪湿润，都是她的错，没有管教好班上的学生。让她放学去她办公室由晨泽给她补课一小时。悠然每天听话的坐在郑老师住处等晨泽放学教她落下的课程。
校长与郑老师用一个办公室，他说帮郑老师备课，批改作业，到时候上课按照上面讲就行了。郑老师摸着腰吃力地摇头，只有通过批改作业才能掌握每个学生的真正情况，无论如何都要坚持自己完成。
悠然很想过去给郑老师按按腰部，问她疼不疼，但她不敢。直到晨泽回来给她辅导作业时，她悄悄用纸条问了一下他郑老师得的是什么病，她们村里的孙爷爷很厉害，肯定能看好。
晨泽看着纸条沉默了一下，写了“没事”二字，继续给他上课。悠然问他为什么不笑了，是不是她没有学好钢琴，对不起，她实在是很努力了，但她脑海根本无法集中精神。她之所以愿意来补课，一是害怕早回去面对以泪洗面的父母，二是避免孙念再找她的麻烦，虽有少恒哥一路保护着她，但经常会在梦里害怕得惊醒。晨泽摸了摸她的脑袋，看着她满腹内疚的神情，憎恨他的无能为力。一个是他最爱的母亲身患癌症，已到了晚期；一个是他最喜欢的小妹妹，任人欺负却不能保护好她。
悠然说她知道临村有棵几百年的古楠木树，树上挂了很多红绸子，那都是百姓祈福后挂上去的。他们一起去给郑老师祈福，古树肯定能保佑她早日康复。晨泽给郑老师留了字条说是出去买瓶墨水，很快就回来。悠然看着字条偷笑，原来这么听话的晨泽哥哥也会撒谎。晨泽带着她从后门出去，绕着墙边从学校的小门离开。
悠然去商店买了香表和红绸子，一人一条，她也希望郑老师健健康康的，这样可以一直带她们的语文课。听她朗读课文，文字里表达的什么仿佛脑海里就出现了什么，美丽的风景，飞禽走兽的叫声，哗哗的溪流声……在她绘声绘色的声音里，教室里一片沉醉，画面太美了，世界那么美好，他们是那么的快乐！
悠然说得赶快跑去，免得太阳落山，神树要睡觉，祈福就不灵了。晨泽被她可爱的想象力逗笑了，他知道母亲是在尽最后的力量坚持，答应跟悠然出来，是想透透气，家里三个人每天都不敢多说话，生怕触动母亲的伤感。这世界如此美好，她怎舍得离开，他与父亲更是不愿。
悠然拉着他往前跑，晨泽在后面跟，没想到小丫头跑得还挺快，这道路坑坑洼洼，他生怕她跌倒，紧紧的拉着她的手。悠然见晨泽开心的笑，她也咯咯的乐，从不敢自作主张，今天却意外的把他叫了出来。神树啊，看在他们如此心诚的份上，一定要保佑郑老师。
晨泽的心慢慢被悠然的笑声感染，之前在家里，他们只是偷偷地笑，现在不仅可以纵情奔跑，还可以大声呼喊，突然他叫了声悠然，悠然也大声的应答，这是她与院里伙伴经常玩的游戏，比赛看谁的嗓门儿大。然而，对于晨泽来说，这一声是发泄也是感谢。
