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了。
遇到不认识的字，筠礼就会用电子词典查。
查好读音，标记上，再注明意思。
因为要听母亲的话，要爱惜书籍，所以他没有在书上直接写，而是专门找了个小本子，认真把生字词全都记录下来。
不知不觉，他发现，阅读的过程中不仅可以读到有意思的故事，还能学到很多生字词，这让他意外惊喜，更加坚定要将阅读坚持到底。
渐渐的筠礼天才与学霸的一面被释放了。
并且在热爱学习的这条路上彻底放飞自我。
暮川以前总听百里烨夸赞筠礼多么厉害多么厉害，他会想，不过五岁的孩子，再厉害又能厉害到哪里去？
可他开始听倪嘉树、文化课老师也纷纷这么说。
就连筠炎、子孺也这么说。
