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不过什么节目都有这种资源咖的，也就见怪不怪了。
陆简州拿到了旁听生的资料，他发现这些插班生的背景和表演经历各不相同。
有的是已经在一些小剧场有过演出经验，有的则是通过网络短视频积累了一定的人气。
陆简州开始重新调整教学大纲，思考如何让在校生和插班生能够更好地融合，共同进步。
很快到了节目开拍的时候，陆简州进到办公室，里面已经有一人了。
那是负责形体教学的苏娜老师，她正专注地翻阅着手中的资料。
不一会儿，又进来了两位老师。
一位是负责表演指导的张昊老师，他面带微笑，热情地和大家打招呼。
另一位是负责声乐教学的童新老师，她安静地找了个位置坐下。
大家一进来，节目组就在每人的名字下面，打上了每人负责的科目，还有大家除了演员以外的成就。
