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交代完墨鸦白凤的事,许小愿就回了自己的房间。
还是那句话,韩非的人格魅力够强,或者说想明白了生命、命运、自由这些神奇的问题,能把墨鸦感化,那就是墨鸦心甘情愿的为他们做事,不能的话,就继续被控制,从另一个笼子钻进了另一个笼子,实际上在姬无夜被弄死之前,墨鸦白凤无论愿不愿意,命运都已经注定!反抗的下场只有一个,被姬无夜恁死。
至于许小愿,他在研究弟弟妹妹的教育问题,这是一个很重要的问题,选项一,用这个时代的教育方式,选项二,用未来的教育方式,两种选择间,有点摇摆不定。
无所谓先进不先进的,总共就教俩孩子,也是就俩小孩儿,那不如让弄玉教吧,想到这里,许小愿直接把编教材的想法给扔一边去了,写了几千个字的“字典”收起来完事。教材这东西除了在人前装一下暂时没有什么实际意义,他许小愿还需要什么诗词歌赋的来表现自己吗?
妹妹呢,就让弄玉教,先启蒙,完成启蒙离开韩国之后再教他们别的,至于弟弟,许小愿脸上突然露出了兴奋的神色,他有一个神奇的想法!他就担心他弟弟住在紫兰轩变成一个小色魔,那,就没有比小白毛更合适的启蒙老师了!!!
莫名的有点期待啊!面对一个不好打更不能骂的熊孩子,小白毛会怎么做呢?还能不能高冷起来!许小愿的政策,打可以,骂是不行的!
接着,许小愿更兴奋了,重新拿起了毛笔(据说是蒙恬改良的,但是秦时世界本就不合理,就当有了),他要写什么?数学!!!这是一门神奇的课程,一门能把家长送进医院的神奇课程!看着弟弟明显不太聪明的样子,许小愿很期待,小白毛会不会吐血呢?会不会上门求放过呢?
嗯,决定了,把妹妹的数学课程也交给小白毛!双倍的快乐!!!