第三章 义务教育 (第1/10页)
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考虑到自己和某位妖族大能已经结下了绊子，俞寒运用前世涉猎的风水玄学，比照着从裴家顺来的阵法古籍，为自己的宗门创造了一个“九龙归渊”的地势。
四周九道山脊游龙般四面八方蜿蜒而来，在谷底中央形成一处凹陷的盆地，聚拢山田灵脉。
东方一道清溪飞泻而下，形成三叠瀑布，瀑布汇于一处河潭，从山谷缝隙中延申出去，形成一处渊池，像一道天然屏障，将宗门地界与外世隔绝出去。
每道瀑布下藏匿着前往仙门的阶梯，分别通向外门、内门和主殿。
三座尖峰并立，将村落牢牢护在其中，宗门大阵以此获得了“隐匿”的特性，令众人得以安虞生息。
她并没有着急收亲传弟子。
于她而言，建宗门就跟开公司一样，是需要设置岗位激励的。
亲传弟子这种福利待遇极其优越的岗，绝不能便宜了啊呸，不能轻易许诺给已经签约成功的员工。
而功德值的获取逻辑很大程度依赖数目众多的凡人，结合系统布置的主线任务，俞寒觉得她的最佳路径就是——实行义务教育。
既可以赚取功德壮大自身，又可以培养人才完成任务，可谓两全其美。
