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林海的身体微微绷紧：他来干什么
他在玫瑰园前站了很久,然后...放了一个信封。我没打开看,但摸起来像是钱。周小雨咬了咬嘴唇,还有一张纸条。我...我把它埋在最大那株玫瑰下面了。
林海走到那株带花苞的玫瑰前,轻轻拨开土壤。果然有一个小塑料盒,里面是折叠的纸条和厚厚一叠百元钞票。纸条上的字迹潦草得几乎难以辨认：
对不起。我爸爸被抓了,说都是我的错。这些钱是我存的,给玫瑰。我要去一个很远的地方,再也不回来了。
林海把纸条和钱重新埋好,站起身时发现周小雨眼中含泪。
您恨他吗她小声问。
恨过。林海望向远方,但现在...我只希望这一切不会白费。
离开学校前,李校长带他参观了新建的心灵花园——一个专为艺术类学生设计的工作室。墙上挂着林墨那幅蓝玫瑰水彩画的复制品,下面是一排学生作品,风格各异但都充满生命力。
我们以林墨为榜样,李校长说,鼓励每个学生寻找自己独特的表达方式。
当天晚上,林海接到苏婷的电话,说有个偏远山区的学校邀请他去演讲,但条件很艰苦。
