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地下室阴暗潮湿,墙壁上布满了水渍,仿佛岁月在这里留下的泪痕。但对于我和那些孩子们来说,这里却是音乐的小天地。我从微薄的工资里挤出钱,买了几把旧吉他和一些简单的乐谱,在这个简陋的地方,开启了我的音乐教室。
孩子们大多是外来务工人员的子女,他们的眼睛里闪烁着对音乐的好奇与渴望。其中有个叫阿强的孩子,特别让我心疼。他穿着破旧的衣服,鞋子也磨出了洞,但每次上课都格外认真,那专注的眼神仿佛能把所有的音符都吞进心里。
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有一次,阿强拿着一把断了弦的旧吉他来找我,眼神里满是失落。我笑着接过吉他,帮他换上新弦,然后手把手地教他弹奏简单的曲子。当第一个音符从他指尖流出时,他的眼睛亮了起来,那笑容如同黑暗中的一道光。
然而,这样的平静并没有持续太久。有一天,几个混混闯进了地下室,嘲笑我们这些穷鬼还搞音乐,还试图抢走我们的乐器。我冲上前去阻拦,混乱中,我的三根手指被他们用棍棒打折。钻心的疼痛让我几乎昏厥,但我死死护住了孩子们和乐器。
孩子们围在我身边哭泣,阿强更是紧紧握着我的手,说：老师,我们不能让您白白受伤,我们一定要好好学音乐。那一刻,我看着他们坚定的眼神,心中涌起一股暖流。尽管手指骨折让我在很长一段时间里无法畅快地弹奏,但我知道,这些孩子们就是我坚持下去的动力,音乐的微光,在这黑暗的地下室里,从未熄灭。
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暴雨中的准考证与和解契机
1998
