咖啡香气里的时光在线阅读 第272章 (第2/2页)
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很快，第一批支教大学生奔赴山区。
出发前，林晓和苏然为他们精心准备了教学指南和注意事项，还分享了自己之前的支教经验。
大学生们到达山区后，迅速融入当地学校，开展了丰富多彩的艺术课程。
除了绘画、手工，还新增了戏剧表演、摄影等新颖的艺术形式，极大地拓宽了孩子们的视野。
与此同时，林晓和苏然又将目光投向了艺术教育资源的数字化建设。
他们联系专业团队，开发了一套线上艺术教育课程平台，涵盖基础绘画、音乐欣赏、舞蹈入门等多个板块，方便山区孩子随时学习。
为了让平台更贴合孩子们的需求，他们还亲自到山区收集反馈，根据孩子们的兴趣和学习进度，不断优化课程内容。
然而，推广线上课程并不容易。<br
