每天读百位世界顶级哲学心里学良心推荐 第220章 (第1/2页)
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环境的接触，首接获取这些信息来感知世界。她的经典研究“视崖实验”有力地证明了婴儿天生具有深度知觉能力，挑战了传统认为感知觉完全是后天学习获得的观点。这一理论强调了环境在感知发展中的重要性，以及个体主动探索环境对于认知发展的积极作用。###
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迈克尔·加扎尼加（Michael
S.
Gazzaniga）-
**人生成长**：加扎尼加出生于美国加利福尼亚州，在达特茅斯学院学习心理学，后在加州理工学院跟随罗杰·斯佩里从事裂脑研究，这段经历成为他学术生涯的重要基石。此后，他在多所知名院校任职，包括康奈尔大学、达特茅斯学院等，致力于认知神经科学领域的研究和教学工作，推动了该领域的快速发展。-
**强大心理学哲学**：加扎尼加通过对裂脑患者的研究，揭示了大脑两半球功能的不对称性和独立性，以及它们在信息整合和行为控制中的复杂机制。他的研究表明，大脑左右半球在认知、情感和行为等方面具有不同的分工，但又通过胼胝体等结构进行协作。这一发现不仅深化了我们对大脑功能组织的理解，也为探讨意识、自我认知等深层次心理问题提供了新的视角，强调了大脑神经机制在人类心理和行为中的基础性作用。###
