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为了解决小芳手工编织品的销售问题,宇轩利用自己在城里的人脉关系,联系了一些大型的工艺品经销商和电商平台。他带着小芳精心挑选的样品,亲自前往城市与对方洽谈合作。在与经销商的沟通中,宇轩详细介绍了青山村手工编织品的独特之处,它们都是由村里的妇女们纯手工制作,每一件都蕴含着浓浓的乡土气息和独特的艺术风格。然而,经销商们虽然对产品表示赞赏,但对于大规模采购仍持谨慎态度,他们担心市场的接受程度和销售风险。
在电商平台方面,宇轩也遇到了不少困难。入驻平台需要一系列复杂的手续和费用,而且竞争激烈,要想让产品脱颖而出并非易事。但宇轩并没有放弃,他不断学习电商运营知识,研究成功案例,试图找到一条适合青山村手工编织品的销售之路。
在学校教学改革方面,宇轩向当地教育部门提交了多份申请,希望能获得资金和资源支持,以改善学校的教学条件,开设更多兴趣课程,如计算机编程、艺术鉴赏等。然而,由于教育资源有限,申请的审批过程十分漫长,宇轩只能一边等待,一边自己想办法寻找替代方案。
他利用网络上的免费教育资源,为孩子们开展线上课程。同时,鼓励村里有一技之长的村民到学校担任兼职教师,为孩子们传授一些实用的生活技能和传统手工艺知识。虽然这些临时措施在一定程度上缓解了教学资源不足的问题,但宇轩知道,这只是权宜之计,要想真正提升学校的教育质量,还需要更多实质性的改变。
面对这一系列的困难,宇轩和小芳并没有被打倒。他们相互鼓励,携手前行。小芳在宇轩外出奔波的日子里,不仅努力管理着手工编织小组,还学习了电商运营的基础知识,为后续的线上销售做准备。而宇轩在为学校争取资源的同时,也不断关注着手工编织品的市场动态,寻找新的销售渠道和合作机会。
经过一段时间的努力,宇轩终于与一家小型电商平台达成了合作意向。该平台看中了青山村手工编织品的独特风格和背后的乡村故事,愿意为其开设专门的销售页面,并提供一定的推广资源。小芳得知这个消息后,兴奋不已,她立刻组织编织小组的姐妹们加班加点,按照电商平台的要求,对手工艺品进行重新包装和设计。
在包装设计过程中,小芳融入了更多青山村的元素,如用印有村子风景的彩纸包装,附上编织者的简介和作品背后的故事卡片。这些充满温情和乡土气息的设计,让手工编织品更具吸引力。同时,宇轩还为产品拍摄了精美的宣传照片,突出了产品的工艺细节和独特之处。
随着产品在电商平台上架,初期的销售情况超出了他们的预期。许多消费者被这些手工编织品的独特魅力和背后的乡村故事所吸引,纷纷下单购买。看到订单量不断增加,小芳和姐妹们的脸上洋溢着喜悦的笑容。
在学校方面,宇轩的努力也得到了回报。当地教育部门在了解到青山村学校的实际情况和宇轩的积极作为后,决定为学校提供一笔专项教育资金,用于改善教学设施和开展特色课程。有了这笔资金,宇轩终于可以实现他的教学改革计划,为孩子们创造更好的学习条件。
