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他走过来,弯下腰看了好一会儿,然后指着画上一个举重运动员的动作问我：你知道这动作背后的人体力学吗
我被问懵了,半天才挤出一句：就是靠肌肉发力呗。
张老师嗤地笑了一声：你当肌肉是弹簧呢这人体结构、肌肉分布、发力顺序,哪哪儿都有讲究。
我脸一下子就红了,低下头不吭声。
张老师却突然话锋一转：不过你这观察力不错,能把肌肉线条画得这么细致,有当雕塑家的潜力。
这评价让我又惊又喜。
从那以后,张老师就总在课后留我,给我讲人体解剖学,讲光影和透视。
他带我去看各种艺术展,教我怎么从雕塑、绘画里看出门道。
我就像海绵吸水一样,把知识全吞了下去。
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