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原来,张老师很早就注意到顾盼远在研读文斯特·白的日记,也知晓那些荒诞的理论。他深恐顾盼远走火入魔,故而没收了那本日记,并发现顾盼远对十七号画室及文斯特·白的传说已近乎病态迷恋。
他多次找顾盼远谈话,试图劝导他摆脱灵魂献祭的虚妄,回归正常的艺术创作。顾盼远速写本上的怪异符号,正是从文斯特·白日记中学来的所谓灵魂献祭的媒介。
文斯特·白的日记,除了那些关于灵魂献祭的狂热记录,后半部分竟详细描绘了那幅以主楼窗户和凝视目光为主题的画作。顾盼远误以为此画与灵魂献祭相关,却不知这幅画隐藏着一个更为险恶的秘密,结果被暗中观察的马师傅撞见,以为他洞悉了什么。
张老师从这些记录中,敏锐地察觉到文斯特·白的失踪恐怕并非简单的艺术献祭,而是另有隐情,甚至可能是一起谋杀案。
顾盼远失踪后,张老师内心充满了自责与不安。他一边积极配合警方调查,一边也开始暗中查访。他怀疑,顾盼远的失踪,以及多年前文斯特·白的失踪,背后可能隐藏着同一个凶手,一个对十七号画室怀有特殊执念、潜伏在校园内的恶魔。
主楼西墙上那些用红颜料涂画的怪异符号,实则是张老师故意为之。他意在以此引蛇出洞,试探那个潜藏在暗处的幕后黑手,观察其反应。深夜从十七号画室传出的刮擦声,亦是张老师刻意制造,目的同样是为了试探那个可能存在的凶手。
张老师一直暗中留意十七号画室的动静。我深夜从通风管道潜入十七号画室时,其实也一直在张老师的秘密监视之下。他当时未能看清潜入者是谁,一度以为我便是那个凶手,或至少与失踪案有重大关联。他担心打草惊蛇,也怕对方狗急跳墙,故未贸然行动。
在他自己进入十七号画室之前,他已提前联系了陆明轩,让其带领几名学生在附近待命,并叮嘱他们,若听到画室内有异常动静或他发出信号,便立刻带人冲入并报警。此举是为以防万一,亦是为了在必要时能有更多人证。
当张老师进入画室,发现里面的人是我,并从我的言谈中判断出我只是个单纯追查真相的学生后,他当机立断改变了原计划。他发给陆明轩的那条短信,实则是让他暂缓行动,等待新的指示。随后,张老师决定将计就计,当着我和随后赶到的陆明轩等人的面,故意说出那些关于灵魂献祭的疯言疯语,并承认自己与顾盼远的失踪有关。他此举是兵行险招,意图通过伪装成凶手并被警方逮捕,来麻痹那个真正潜藏在幕后的凶手,使其放松警惕,以为事件已了结,从而露出马脚。
因此,在张老师被带走后,他私下请求警方对我保持密切关注,并暗中保护。因为他深知,若幕后真凶存在,且察觉到我还知晓一些不应知晓的秘密,极可能会对我下手。
