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教室里只剩下了布置作业失败的苏老师。
她哭笑不得：“……这小鬼，也不想还球，也不想写作业！”
学生不想学习写作业的情况是正常的，球球已经身为鬼也不想写作业也是正常的。她在教师专业学习中碰到过这种情况，要从内部学习动机与外部学习动机方面进行解决。
球球已经是鬼了，内部动机也没什么可切入的，苏益善决定从外部学习动机入手。
中午放学，苏益善带着球球出去逛街。
球球一手抱着皮球，另外一手被苏益善乖乖牵着，沉默地打量着周围的环境。
从废旧的学校往外走，是等待拆迁的房屋，没有多少行人。大约半个小时后，才渐渐繁华起来。
苏益善拉着球球到了商场，俯身问他：“你多久没有逛过街了？”
球球想了想：“好久。”
“那你看看你想要什么？”
