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魏楠反应过来,把她轻轻放下,口气闲淡地说：不用谢,来而不往非礼也,算是感谢你昨天帮我姑妈挑了礼物吧。他故意把姑妈两个字的发音咬得特别重。
苏樾张了张嘴,脑子有些转不过弯：……你是说,昨天晚上我帮你选的项链吗
嗯,那是我送给姑妈的礼物。魏楠笑了。午后阳光灿烂,他的笑容比阳光还要灿烂明朗。
苏樾绷了一天的脸也在一瞬间放了晴。
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小付走得快,早已在村口停的G65驾驶座上,乖巧地站着等两位老总。时间紧,还要赶回县里跟教育局长面谈,过去又得开一个多小时的山路。没有地方吃饭,小付只能拿出车上事先准备好的牛奶和面包。三个人将就着先垫了垫肚子。
一个小时后,他们按约定在县政府见到了专程等待他们的县教育局长。局长姓耿,性格也跟他的姓一样,是个很耿直实在的人。或许是开县朴实的民风所致。
他向魏楠介绍了整个开县的教育困境,当前小学初中本来就是义务教育,学校的基础建设,在国家的支持下已经能够满足当前的学生需求,现在最急迫的是教师资源的流失。地理位置偏远、交通恶劣、生活条件艰苦等多方面原因,导致有资质的骨干教师流失严重,进而影响教育教学质量的提升。同时,开县各校普遍存在教师配备不合理的现象,尤其是物理、化学、英语专业教师短缺严重。各校大部分教师都是跨专业教学,由于缺乏专业知识,致使授课难度大,授课效果不理想。
这又会影响到学生们的成绩,难以考上好的学校。长此以往,形成恶性循环,学生们又觉得学习无用,都想早早出村打工,从而复制上一辈的命运。
耿局长对于有社会责任感的企业介入开县教育扶贫非常感谢,魏楠慢慢引导他说出需求。魏楠向来是这样的人,虽然他们也做了考察,但教育局会更加清楚开县教育的问题在哪里,缺什么,最想要什么。他希望精准把控对方要求,这样,才能因地制宜,用最低的成本,解决最核心的问题。
