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赫罗图的核心,在于揭示了恒星演化路径与其基本参数……
老师在讲台上细致地为同学们讲解新一章的内容,林砚坐在程循的身边,撑着脑袋百无聊赖地看着身边人的侧脸。
这人自从说了那句没意见之后就再也没理过他,虽说他也没主动找他说话,可作为老朋友而言,这副样子未免也太过冷淡了吧
装作一副认真听课的样子,明明桌上摆的是还是古典文学书籍。
再说了——林砚瞄了一眼密密麻麻的黑板——就这种基础的概念,他不信程循会不懂,恐怕整个学期的知识他都掌握得差不多了。
却见眼前的人突然挑了下眉。
动作很轻,如果不是他无聊得一直盯着人看,想必他也不会注意到。
果然,下一秒听见讲台上的老师响亮的声音：那位……那位新来的同学,你一直盯着你同桌看干什么,人家脸上有花吗来,你来说一下我们刚刚讲了什么。
这节课上课的老师是学校出了名的老古板,课堂纪律严厉,谁的面子也不给。
林砚对上老师的视线,沉默了一秒钟,才后知后觉意识到或许他该站起来,于是这才起身,动作仍然不紧不慢,仿佛他此刻不是在教室上课,而是在他家漂亮的后花园赏花。
