第63章 点亮希望的识字班（上） (第5/7页)
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张大力挠了挠头，他只知道哪棵树看着结实，砍倒了就硬抬硬拉。要是能算出来……那肯定比瞎使力气强！
“还有咱们的田，”李慕白的声音提高，“如果咱们学会了记账，知道今年投入了多少种子、肥料，收了多少粮食，明年该怎么改进，是不是就能种出更多的粮？如果学会了认字，就能把这些经验记下来，传给下一代，而不是全凭口耳相传，漏掉多少东西？”
他一步步逼近问题的核心，将“知识”与村民们最关心、最实际的生存问题紧密联系起来。
不再是虚无缥缈的“之乎者也”，而是看得见、摸得着、能立刻带来好处的“农学”、“算学”！
“识字，是为了让你们看得懂咱们的田亩有多少，算得出咱们打了多少粮！”
“算数，是为了让你们知道造水车需要多少料，挖水渠需要挖多深多长！”
“学习，是为了让咱们赵家村的每一分汗水，都流得更有价值！让咱们的子孙后代，不再像咱们这样，被一点点天灾人祸就逼到绝路！”
李慕白的声音越来越激昂，他的目光扫过每一个村民的脸庞，语气中带着一种对未来的宏大构想，却又落地生根，直插人心：
“咱们要办识字班，不光是为了让大家认字，更是为了打开你们的脑子！让你们学会怎么用更聪明、更有效率的法子，去活下去！去活得更好！”
他停顿了一下，给这些信息留下了足够的时间去消化。
