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而从整个家庭的角度而言，这一要求是家庭融合进程中的重要一步。家庭就像一个大熔炉，不断地将新的成员、新的关系熔炼进去，变得更加包容和完整。这声“姑姑”的称呼，如同一条纽带，将周建华与小龙、辰辰紧密地联系在一起，也让整个家庭的关系更加和谐有序。
邝勤让小龙和辰辰称呼周建华为姑姑，这一要求明确了周建华在家庭中的角色，增强了她的身份认同感，是小龙和辰辰对家庭关系认知的拓展，也是家庭融合进程中的重要一步，有助于家庭关系更加和谐有序。
《家庭中的温情传递：爱与关怀的互动》
在家庭这个充满爱的小世界里，温馨的故事不断上演。小龙和辰辰十分乖巧地叫了声“姑姑”，那清脆的声音仿佛是家庭和谐乐章中的美妙音符。周建华听到这声称呼后，满心欢喜，她一把将小龙和辰辰拉到自己怀里，脸上洋溢着幸福的笑容说道：“两个孩子都可爱呀！”
这一拉一赞，看似平常，实则是家庭情感交融的生动体现。在家庭关系中，肢体上的亲近和言语上的喜爱表达，是建立亲密情感的重要方式。心理学研究表明，适当的身体接触和积极的言语反馈，能够使家庭成员之间的亲密度提升约80。周建华通过将孩子拉进怀里并夸赞他们，瞬间拉近了与小龙和辰辰之间的距离，让孩子们感受到她的喜爱与接纳。
紧接着，周建华开始从包里拿出东西，饼干和糖果出现在孩子们眼前，这对于小龙和辰辰来说，就像是魔法口袋里变出的宝藏。这些小小的零食，不仅仅是食物，更是周建华对孩子们的一种宠溺。在家庭中，零食往往扮演着传递爱的角色。就像在很多家庭里，长辈给晚辈分享零食是一种表达爱的传统方式。
而给小龙买的文具盒、铅笔、橡皮等学习用具，则更体现出周建华对小龙成长的关心。学习用具是孩子成长道路上的重要伙伴，周建华此举就像是在小龙的学习之路上点亮了一盏明灯。这表明她不仅关注孩子们当下的快乐，还着眼于他们的未来发展。这种全方位的关怀，是家庭中长辈对晚辈爱的深度体现。
从孩子们的角度看，他们在接受这些礼物时，内心充满了惊喜和感激。他们感受到了来自姑姑的爱，这种爱会在他们幼小的心灵中种下温暖的种子，随着他们的成长不断生根发芽。
这一系列的互动，是家庭中爱与关怀的完美传递，让家庭的温暖在每个人心中流淌。
小龙和辰辰乖巧叫姑姑后，周建华用亲密的举动和赞美的话语拉近与孩子的距离，然后拿出饼干糖果和学习用具，这既体现了对孩子当下的宠溺，又着眼于孩子的未来发展，是家庭中爱与关怀的传递，让家庭充满温暖。
