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我不是质疑张老师,我只是希望学校能够公正地处理这件事。我努力保持冷静,如果学校认为我们作弊,那请拿出确凿的证据。
张老师气得脸都红了：你还要什么证据你们的答案那么相似,苏瑶做不出那道题,这还不够明显吗
解题方法相似不能说明什么,我们坐在一起上课这么久,思路接近很正常。我据理力争,至于苏瑶做不出题,那是因为她在你的威严下太紧张了。
孙校长敲了敲桌子：够了。林晚晚,我知道你平时成绩优秀,但这不代表你可以在这里狡辩。张老师是资深教师,她的判断我相信。
苏瑶突然跪了下来：校长,我真的没有作弊！如果我不能参加高考,我爸妈会疯的。他们为了我的学费已经很辛苦了,我不能让他们失望！
看到苏瑶跪下,我的心里五味杂陈。我也蹲下来扶起她：瑶瑶,别这样。我们没有做错任何事,不需要下跪。
张老师看到这一幕,更加确信了自己的判断：看看,你们这是在演戏吗如果真的没有作弊,为什么要这么激动
我感到一阵无力感袭来。在这种预设立场的环境下,无论我们说什么都会被解读为狡辩或演戏。
孙校长站起身：我的决定已经定了。林晚晚、苏瑶,你们的考试成绩无效,暂停参加后续考试的资格,等待进一步调查。
等等！我突然想起了什么,校长,我要求调取考场监控。既然学校要处罚我们,那就应该有确凿的证据。监控能够清楚地显示我们在考试过程中是否有作弊行为。
