第33章 乘势发展 厉兵秣马 (第2/2页)
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教育领域也迎来了深刻变革。苏然深知，人才是国家发展的根本。他加大对教育的投入，在全国范围内兴办新式学堂，新式学堂的教室里，传出朗朗读书声。黑板上写满了数学公式和英文单词，老师在讲台上讲解着物理原理，手中拿着实验器具进行演示。学生们聚精会神地听讲，时而低头记录，时而举手提问。校园里，还有学生们在操场上进行体育锻炼，充满了青春活力，展现出大清新一代的风貌。不仅教授传统的经史子集，还开设了数学、物理、化学、外语等现代学科。鼓励学子出国留学，学习西方先进的科学技术和管理经验，学成回国后为大清的发展贡献力量。
然而，在大清全力发展的过程中，也并非一帆风顺。苏然得知工业发展带来环境污染以及财政压力增大的消息后，心情沉重。他坐在书房，望着窗外的城市，心中忧虑万分。大清的发展不能以牺牲环境为代价，财政问题若不解决，后续发展也将难以为继。但此刻大清正处在关键发展期，不能因噎废食。他陷入沉思，思索着如何在发展与环保、财政平衡之间找到出路，眼神中透露出坚定与忧虑交织的复杂神情。随着工业的快速发展，环境污染问题逐渐显现，部分地区的生态平衡遭到破坏，河流变得污浊，空气也弥漫着刺鼻的气味，这不仅影响了居民的生活质量，还可能导致部分地区农作物减产，影响农业发展成果，引发农民不满。同时，大规模的建设需要大量的资金，财政压力日益增大，一些建设项目因资金短缺进度受阻，削弱了民众对改革的信心。而列强可能利用这些问题对大清进行新的打压，在国际上宣扬大清发展的负面形象，煽动其他国家对大清的抵制。
面对这些新出现的问题，苏然又该如何应对，确保大清在发展的道路上既能快速前进，又能保持可持续发展呢？
而当欧洲局势稳定，列强再次将目光投向大清时，大清又能否凭借这段时间的发展成果，成功抵御列强的新一轮冲击呢？
