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在李元青的耐心教导下，李刚每天都刻苦学习，一笔一划地练习着写字。尽管进展缓慢，但他始终没有放弃。随着时间的推移，李刚的认字能力逐渐提高，他也越发努力地学习，希望能早日成为一个有文化的修仙者。
李元青不仅自己勤奋好学，还非常注重对族中小孩的教育培养。他特意将芹、蝶以及李刚召集在一起，希望他们能够共同学习，一起成长为有文化、有素养的人。
在李元青的教导下，这些孩子们开始接触到各种知识领域，包括文学、历史、科学等等。他们每天都会花费一定的时间来阅读书籍、讨论问题、互相交流心得。
李元青会耐心地解答孩子们的疑问，引导他们思考问题的不同角度，培养他们的独立思考能力和创造力。
同时，他也注重培养孩子们的品德修养，教导他们要诚实守信、尊重他人、关爱部落。
在这样的学习氛围中，芹、蝶和李刚都取得了很大的进步。他们不仅在学业上有所收获，更重要的是，他们学会了如何与人相处、如何面对困难和挑战，成为了更加全面发展的人。他们成为了部落中的栋梁！
