第七十一章 支线任务一 (第6/8页)
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秦朗一边踱步，一边苦苦思索。
礼物既要便宜，又要“寓意深刻”，还要足够奇葩，让见多识广的校领导和老教授都眼前一黑
“有了！”秦朗猛地一拍大腿，两个绝妙的点子浮上心头。
第一个礼物，针对校领导，尤其是主管教学或者学生工作的领导。
送什么最能体现对“教育”的重视，又绝对不合时宜呢？
答案是——《五年高考三年模拟》！
想象一下，在庄重的毕业典礼上，他，一个即将走出校园的本科毕业生，双手捧着一本崭新的，还带着油墨香的“五三”。
恭恭敬敬地递给一位校领导，并一脸诚恳地说，
“校长，院长，感谢母校栽培！
