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当苏绣地毯铺满整个后花园时，承祖高兴坏了。他在地毯上欢快地爬着，一会儿摸摸刺绣的花朵，一会儿追逐着虚拟的小动物。
黛玉在旁含笑看着，时不时引导承祖认识地毯上的事物。林如海站在回廊处，望着花园中的儿女，脸上满是欣慰。阳光洒下，照在这美好的画面上，一切显得那么和谐安宁。
转眼间承祖到了学步之时。黛玉在前边拿着他最爱的拨浪鼓引着，承祖摇摇晃晃地朝着黛玉走。一步，两步，眼看快要摔倒，黛玉赶紧放下鼓扶住他。承祖却一点不怕，反而笑得更欢。
黛玉扶稳承祖后，又重新拿起拨浪鼓，轻摇几下。清脆的声响吸引着承祖，他小小的脚再次抬起，努力向黛玉迈去。这次他走得比之前更远了一些，眼睛紧紧盯着拨浪鼓，小嘴巴咧开笑着。
黛玉一边往后退，一边鼓励着：“承祖乖，来姐姐这儿。”她放慢速度，确保弟弟能跟上。承祖的小腿颤颤巍巍，每一步都像是一场冒险。突然，他踩到一块小石头，身体向前倾去。黛玉急忙扔掉拨浪鼓，张开双臂抱住承祖。
承祖被抱住后，不但没哭，反而用小手拍打着黛玉的脸，嘴里发出含糊不清的音节，好似在安慰姐姐。黛玉无奈又宠溺地笑了，抱着承祖坐到旁边的石凳上，轻轻捏捏他的小脸说：“弟弟呀，下次要小心些呢。”承祖似懂非懂地点点头，伸手去够旁边掉落的拨浪鼓，黛玉捡起给他，姐弟俩又沉浸在这简单的快乐之中。
这天，黛玉又打算教承祖学说话。她拿出一本画册，指着上面的鸟儿对承祖说：“弟，鸟。”承祖眨巴着眼睛，学着吐出一个模糊的音：“袅。”黛玉莞尔，耐心重复：“鸟，鸟儿会飞呢。”说着，模仿鸟儿挥动双臂。
承祖兴致勃勃地看着，小手指着画册，努力发声：“袅。”黛玉并不气馁，又指向画册上的花朵，“花。”承祖歪着头，半天蹦出个“哇”。
黛玉轻笑出声，贴近承祖耳边，一字一顿地说：“花，花儿很美。”承祖似乎感受到姐姐的认真，小嘴巴一张一合，试了几次后，突然清晰说出：“花。”黛玉惊喜万分，奖励性地亲了亲承祖的小脸。
承祖受到鼓舞，主动指着画册上的树，看着黛玉。黛玉会意，立刻说：“树。”承祖鼓起腮帮子，用力喊：“树。”黛玉开心地把承祖抱起来转圈，承祖也跟着格格直笑，那稚嫩的笑声回荡在院子里，姐弟俩其乐融融地继续这有趣的学习之旅。
