第一章 (第2/9页)
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他迈开脚步,走向自己的考场——那个即将见证他败笔的地方。脚步沉重,却又带着一种奇异的平静。他知道自己不会当第一个跑出去的人,他没那个速度,也没那种迫不及待的心情。他预感,自己会成为最后一个走出考场的人。
不为别的,只想……再多看一眼他的青春。在它被试卷、分数、录取通知书彻底分割、打包、运往不同的未来之前。
考场里的空气凝重得像一块巨大的铅。只有笔尖划过答题卡时发出的沙沙声,单调、密集,如同无数只蚕在啃食着桑叶,也啃食着时间。日光灯管发出惨白的光,均匀地洒在每一个低伏的脑袋上,将紧张和专注凝固成一种肃穆的雕塑感。
陈暮坐在靠后的位置。试卷发下来的那一刻,他习惯性地先翻到最后,去看那道分值最高的大题——一道涉及电磁感应与复杂电路分析的综合性题目。只看了一眼,心就沉了下去。题目描述的物理情境像一团乱麻,那些熟悉的符号：ε（电动势）、B（磁感应强度）、R（电阻）……此刻组合在一起,却如同天书般陌生而狰狞。他试图寻找切入点,脑海中却一片混沌,公式像受惊的鱼群,四处逃窜,无法捕捉。一股熟悉的无力感瞬间攫住了他。
他强迫自己冷静下来,翻回前面。选择题,是他必须抓住的阵地。他逐字逐句地读题,调动着所有残余的物理知识和题海战术训练出的题感。前几道基础题尚能应付,但到了中段,难度陡增。一道关于动量守恒和能量转化的选择题,他反复计算,答案却总在两个选项之间摇摆不定。汗水顺着额角滑下,痒痒的,他不敢抬手去擦,怕惊扰了这脆弱的思路。时间一分一秒地流逝,像细沙从指缝中无情地漏走。广播里提醒时间的冰冷女声,如同催命的符咒。
计算题更是举步维艰。一道考察牛顿第二定律和运动学的题目,过程繁琐,受力分析图在草稿纸上画了又擦,擦了又画,始终无法构建起清晰的逻辑链条。他盯着题目,那些汉字和符号仿佛在试卷上扭曲、跳动,嘲笑着他的挣扎。他想起张老师考前最后的叮嘱：陈暮,难题要学会战略性放弃！把基础分拿稳！可什么是基础分哪些是他能拿稳的他感到一阵茫然和恐慌。放弃意味着连挣扎的痕迹都不会留下。不放弃只是在徒劳地消耗所剩无几的时间和信心。
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他瞥了一眼斜前方的林晓。她坐得笔直,肩膀放松,笔尖在答题卡上流畅地移动,几乎没有停顿。偶尔她会停下来,微微侧头思考,但很快又继续书写,那是一种掌控节奏的从容。她的背影,在此刻的考场里,像一株挺拔而充满生机的白杨,与周围伏案苦思、愁眉紧锁的身影形成鲜明对比。陈暮心中涌起一股复杂的情绪,有羡慕,有苦涩,也有一种遥远的祝福。她注定会飞得很高很远,而他,似乎注定要被脚下的泥泞绊住。
监考老师是一位面容严肃的中年男老师,姓陈,另一位是位戴眼镜的女老师。他们如同沉默的哨兵,在狭窄的过道里无声地踱步,目光锐利地扫过每一个考生,确保着这场战争的绝对公平。陈老师的皮鞋踩在光洁的水磨石地面上,发出极轻微的嗒、嗒声,这声音在寂静中异常清晰,每一下都像敲在陈暮紧绷的神经上。他强迫自己将注意力拉回试卷。
时间,成了最冷酷的敌人。当广播再次响起,提醒距离考试结束还有三十分钟时,陈暮的心猛地一沉。他的答题卡上,选择题还有两道空着,计算题只完整地写出了第一道,后面两道大题,他只在答题区域里凌乱地写下了几个可能相关的公式和零碎的计算步骤,像在绝望中丢下的几块碎石,试图标记自己曾努力攀爬的痕迹。至于那道他最初就放弃的大题,答题区域一片空白,像一块刺眼的伤疤。
