第一章 (第42/61页)
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什么方法
就是要理解概念的本质,而不是死记硬背公式。
张明轩若有所思地点点头:有道理,我也试试这种方法。
下午的数学课,老师讲的是立体几何。
我发现,用这种理解本质的方法学数学,效果也很好。
原来那些看起来复杂的立体图形,实际上都遵循着简单的几何规律。
课后,数学老师夸奖我:林悦,你今天的表现很好,看得出来你对立体几何有了更深的理解。
谢谢老师,我最近改变了学习方法。
什么方法
我把孙老师教给我的方法告诉了数学老师。