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发行方案。“办法总比困难多!”
他的目光扫过众人,“如果连为孩子谋未来的勇气都没有,我们还配坐在这个位置上吗?”
就在各项计划稳步推进时,一场突如其来的地震袭击了西南边境。震中,正是几所刚完成改造的边境学校。深夜接到消息的王晓东,顶着暴雨驱车数百公里赶往灾区。车灯照亮的废墟中,他看到了毕生难忘的画面:一位老师用身体护住学生,自己却被横梁砸中;新建的教学楼虽然部分坍塌,但因为采用了抗震设计,多数学生得以逃生。
“立刻启动灾后重建!”
王晓东在泥泞中嘶吼,声音被雷声淹没。他亲自指挥救援,连续
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小时未曾合眼。当救援人员要他休息时,他沙哑着嗓子说:“孩子们还在废墟下,我哪能睡得着?”
在他的带领下,全省迅速调配资源,帐篷学校在一周内搭建完成,临时教师团队从四面八方赶来支援。
灾后重建过程中,王晓东又面临新的难题:如何在有限资金下,既保证学校的抗震能力,又不降低教学设施标准?他白天跑工地,晚上召集专家开会,常常为了一个设计方案争论到凌晨。有一次,因为过度劳累,他在会议上突然晕倒,醒来后第一句话却是:“学校的设计图……