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琴前，少女收好琴谱，低头听圈椅里的身影说话。
她恭敬地向老师道谢，这才依恋地回到满脸期盼的母亲怀里。
而对学生的离开，圈椅里的身影却全无反应。她执拗地面对钢琴侧坐，头微微昂起，面容在灯前看不真切。
缓缓，只听她柔声开口：
“勉强，但仍不够。肖邦需要投入感情，只能每日加紧练习。”
这总结近乎苛刻。但女性的嗓音却不能更慈爱。这和老师毫无反应的高傲姿态形成了剧烈反差。
“真是太感谢您了。”
显然，学生家长对老师的姿态却全不在意。
“那么，我们就下周再来叨扰。麻烦老师费心。学费现金我也会一并带来。甜甜，跟老师，还有哥哥姐姐说再见。”
