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我直接大笔一挥,在答题卡上自信地写下：两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）完美契合！开门红！
写完默写,我按计划先跳到了语言文字运用部分。前面的题目还算顺利,但很快,一道找出并修改文中错别字的题让我眉头紧锁。我反复读了好几遍那段文字,眼睛都快瞪酸了,那个狡猾的错别字就像和我捉迷藏,愣是没揪出来！真tm……NB！我在心里暗骂一句,果断标记跳过,不能在一棵树上吊死。
接着看到一道题要求写出现代汉语意思和古代汉语意思不同的成语示例,我又被怵住了。脑子里瞬间闪过一些词：知道走古义是跑,今义是步行；涕古指眼泪,今指鼻涕……但题目要求具体成语一时竟有些卡壳,有些成语知道古义忘了今常用义,有些反之。这题有点刁钻啊！再次果断标记,跳过！大局为重。
前面的题虽然也有些小波折,但总体还在掌控之中……个屁！时间流逝的速度比想象中快得多！当我终于解决掉前面的拦路虎,翻到作文页时,心头一紧——这次又得赶工了！真是服了这时间安排！
目光迅速扫向作文材料：主题是梦。这……和之前黄晕老师重点分析的蓉城七中那篇风雨主题的范文,不能说一模一样,只能说毫不相干！但我迅速冷静下来,想起老师强调的方法：那篇范文以材料中的避风雨、直面风雨等为分论点展开论述。那么,眼前这篇关于梦的材料,核心是什么快速提炼：分享梦、记录梦、完成梦好！我的分论点有了：就围绕这三个层次展开！最后再升华一下,以赠梦（将个人梦想融入时代）结尾,点明青年担当。完美！我真是个天才！题目瞬间在脑海闪现：《梦其激烈回荡,赠其繁花梦好》。
提笔,蘸墨（其实是中性笔芯）,开篇点题,引用刘勰《文心雕龙》名句登山则情满于山,观海则意溢于海切入梦的广阔情怀……
……
笔尖在答题卡上疾走,思绪在古今中外的梦中穿梭。结尾段,我奋力写道：而今,吾辈新青年立于时代潮头,当以青春之我,创建青春之梦想,青春之民族,青春之国家,将个人之梦汇入民族复兴的壮阔星河,方不负此伟大时代,不负此璀璨年华……
叮叮叮——！
收卷的铃声如同天籁,又如同休止符,骤然响起。
